Evidencias

 En este apartado se encuentran las evidencias de la práctica realizada, con los estudiantes de cuarto de primaria de la sede Jhon F Kennedy de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Saboyá (ENSSA)








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Vivencias III Semestre

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Vivencias IV Semestre

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  ¡Viajando a través de los sueños y la imaginación! Como ya habrás visto en mis anteriores publicaciones, me encuentro en  proceso de formación docente, asimismo, ya logré superar los tres primeros semestres, y el día de hoy quiero que me acompañes, en un corto recorrido por el IV y último semestre. Como adelanto te puedo decir, que ha sido una experiencia gratificante y muy emocionante ¡Viajarás en moto, carro, sueños, imaginación, creatividad, pasión y sobre todo risas y aprendizajes! Una de las características más importantes de este capítulo, es que logramos tener nuestras prácticas de manera presencial y en salón de clase  ¡¿A qué es  emocionante?!. Sin darle más largas comencemos.....   09 de septiembre- Sede la palma Todos estábamos a la expectativa, de cual, sería nuestro primer centro de práctica, aunque sabíamos que iba a ser diferente, y no precisamente por la pandemia, sino porque en esta ocasión iríamos en grupo. Sin más preámbulo la profesora...
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Presentación, proceso y metología

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Presentación   Mi nombre es Karen Rodríguez, soy docente en formación, del PFC (Programa de Formación Complementaria) tercer semestre en la Escuela Normal Superior de Saboyá. Realice todos mis estudios en dicha institución lo que me motivo a querer seguir mi proceso como docente. Por otra parte, considero que los niños son un mundo mágico lleno de sorpresas del cual, tenemos la oportunidad de aprender y seguir creciendo como personas. Proceso de práctica Nosotros manejamos un plan de estudios, el cual nos sirve de guía sobre las temáticas y edades en las cuales nos debemos enfocar. Durante el primer semestre estuvimos trabajando los grados de preescolar.Debido a a la pandemia, se creo una estrategia: "Educar en casa", mediante ella, tuvimos la oportunidad de realizar nuestras prácticas con un solo niño, ya fuera vecino o familiar, cabe resaltar que todo se llevo a cabo teniendo en cuenta las medidas se bioseguridad. En segunda instancia, tomando como punto de partida que la s...
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